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はじめに 私たちが日々直面している若者支援(ユースワーク)の現場は、急速にデジタル化が進んでいます。スマートフォンを見る日常生活、SNSでの交流、AIやゲームとの関わりなどデジタルデバイスに触れる機会は枚挙に暇はありません。若者の暮らしのなかにテクノロジーは深く組み込まれていますが、日本のユースワークの現場では、「デジタル」と「ユースワーク」がまだ十分に結びついているとは言えません。 そこでWisaが推進しているデジタル・ユースワークの認知と理解の日本社会で拡大するために、調査研究プロジェクト「Wisaアクション・リサーチセンター...

2025年12月29日、特定非営利活動法人Wisaの年次報告会が開催されました。 今年の活動を振り返る会議には、複数のプロジェクトチームが参加し、それぞれの成果と課題を共有しました。 ソウルスパークは、キャリア教育の重要性を訴え、高校生や大学生向けのオンラインウェビナーや自己分析講座を実施。日本の新卒早期離職率の高さを背景に、若者のキャリア意識向上に取り組みました。 ラオスプログラム（LARP）は、フィールド教育を通じた自己変容を目指し、高校生の受け入れや現地調査を行いました。異文化理解と自己成長を重視した活動を展開しています。 制作事業部は、赤い羽根共同募金と協力し、動画制作を通じて社会参加のスキ...

丸紅株式会社 大阪支社にお越しいただき、2025年度（第51回）丸紅基金‐12/15 助成金授与式を開催しました。   丸紅基金様よりデジタル・ユースワークについての出版‐助成に採択いただき...

特定非営利活動法人Wisaアクションリサーチセンターでは、若者(ユース)を取り巻く情勢やその自立と支援に有意義な情報を調査してお届けしています。 「デジタル・ソーシャル・グリーンスキル」についてご紹介します。 ベトナムにおける教育法改正で注目！ 「デジタル・ソーシャル・グリーンスキル」の形成 2025年10月に報じられたベトナムの教育訓練法改正案では、初等教育から高等教育までのすべての教育段階において、学習者が「デジタルスキル」「ソーシャルスキル」「グリーンスキル」を身につけることを国家の教育目標として明記する方針が示されています（Vietnam.vn,...

はじめに 私たちが日々直面している若者支援(ユースワーク)の現場は、急速にデジタル化が進んでいます。スマートフォンを見る日常生活、SNSでの交流、AIやゲームとの関わりなどデジタルデバイスに触れる機会は枚挙に暇はありません。若者の暮らしのなかにテクノロジーは深く組み込まれていますが、日本のユースワークの現場では、「デジタル」と「ユースワーク」がまだ十分に結びついているとは言えません。 そこでWisaが推進しているデジタル・ユースワークの認知と理解の日本社会で拡大するために、調査研究プロジェクト「Wisaアクション・リサーチセンター...

2025年4月から7月にかけて、沖縄尚学高等学校SDGs部とNPO法人Wisaでラオスの民話制作に取り組みました。ラオス人3名がそれぞれ３つのグループに分かれて、民話の調査₋翻訳に取り組み、その後、ペ...

はじめに 私たちが日々直面している若者支援(ユースワーク)の現場は、急速にデジタル化が進んでいます。スマートフォンを見る日常生活、SNSでの交流、AIやゲームとの関わりなどデジタルデバイスに触れる機会は枚挙に暇はありません。若者の暮らしのなかにテクノロジーは深く組み込まれていますが、日本のユースワークの現場では、「デジタル」と「ユースワーク」がまだ十分に結びついているとは言えません。 そこでWisaが推進しているデジタル・ユースワークの認知と理解の日本社会で拡大するために、調査研究プロジェクト「Wisaアクション・リサーチセンター...

お知らせ 就職・転職を支援されているメディア, ハタラクティブ様に取材をいただき、インタビュー記事を掲載していただきました。 「不登校・ひきこもりの若者が主体となりデジタル・ユースワークを通じて社会に...

              お知らせ 自分にあった塾や進路が見つかるメディア, スタディチェーン様に取材をいただき、インタビュー記...

はじめに 私たちが日々直面している若者支援の現場は、急速にデジタル化しつつあります。スマートフォンを中心とした日常生活、SNSでの交流、AIやゲームとの関わり。若者の暮らしのなかに、テクノロジーはすでに深く組み込まれています。にもかかわらず、日本のユースワーク（青少年支援）の現場では、「デジタル」と「ユースワーク」がまだ十分に結びついているとは言えません。 そこでWisaはデジタル・ユースワークについての調査研究プロジェクト「Wisaアクション・リサーチセンター...